渭城中学着力打造三师型班主任团队 引领师生走上幸福之旅

发布时间：2021-04-19 来源：

　　做好人生规划，书写自信人生。4月15日上午8点，咸阳渭城中学“三师型班主任培训暨第四届教师生涯规划培训班”正式开班，本次培训班持续3天，4月15日开始--4月18日结束。培训内容主要分为理念篇、实操篇、应用篇三大板块。本次培训由生涯规划认证导师、拥有二十余年学校教学教育经历的蔡世玲老师，以及国家心理咨询师、资深高考志愿填报专家康寒等多位专家共同为大家授课。他们从理论到实践，从宏观到微观，为参加培训的班主任和老师们带来了精彩的主题分享。
 

　　新渭城中学将以“3321工程”为抓手，力争在2025年把渭城中学办成省级一流的“高品质，现代化，有特色”的综合性品牌高中。渭城中学始终把教师队伍建设和教师岗位培训工作当作头等大事来抓。尤其在新高考政策背景下，渭城中学领导班子积极思考和探索：“如何提升教师队伍综合素质，提高教师教育教学管理水平，以应对新形势的变化与挑战?如何使班主任从生涯规划的角度帮助学生探索自我、发现自我、评估自己的优势、劣势，以达到帮助指导学生根据个人兴趣、爱好，结合社会需求，科学、合理地选择专业，有效地统筹安排各科目学业规划”等问题的解决办法和实施途径。为此，他们率先在校内设立了“生涯规划指导中心”，结合即将到来的新高考改革，对班主任教师进行系统、配套、有效的生涯教育岗位技能提升培训。这次培训校长尚怀奇把它作为岗位技能提升系列培训中的重要环节高度重视，集中时间将高一、高二、高三全体班主任组织到一起学习培训，并且从副校级到处室主任等全程倾情为一线班主任老师服务，为老师们安心学习创造了良好的氛围和条件。
 

　　在三天的时间内，授课讲师采用专题讲座、体验活动、讨论分享等多种形式对教师们进行了培训。教师们在聆听中提升，在体验、交流中成长。

　　在体验和交流项目中，“人生画卷”让教师们得出自我目标描述越清晰、越容易得到别人的帮助的结论，要向全世界宣告自己的目标;“指尖游戏”让教师们悟出了教育的真谛不是生拉硬拽，而是对学生的引导，支持和陪伴;“兴趣评估和人生五样”利用评估工具加深了教师对自我的认知和对价值选择的反思。这些体验项目使教师们初步掌握了生涯规划的实操工具，能迅速在学生生涯教育工作中投入使用。
 

　　在学习中，教师们不但学到了生涯规划的理论和实操的技能，还提升了教学的技能。在小组合作学习中，教师们深刻领悟了小组合作学习中限时、轮流发言和角色分工的重要性;在活动中领悟了组织一项教学活动不单单是组织，组织之后话术引导的重要性，在视频播放和游戏中领悟了多种教学策略运用的重要性。

　　生涯教育为学生的终身发展助力，为新高考背景下学校各项工作顺利开展助力，同时也为学校、教师的发展拓宽了渠道。今年七月“新渭城中学”正式面向秦渭两区开始招生，我们的生涯课堂也进一步得到延展，从初中三年级到高中三年级，都会有生涯教育的渗透和融合。今后，渭中将继续集合学校最优资源，在生涯规划教育方面不断探索。
 

　　通过学习，老师们深深感到：“职业规划课程，真是越早上越好!”纷纷表示：要将这次培训中所学到的知识、方法运用到实际工作中，学会选择、及早规划、制定目标、努力践行......指导帮助学生发现自我，找准定位，做好人生规划;在班主任工作中深入了解不同性格特点学生，有针对性进行教育、疏导，做学生的良师益友;与此同时还要做好自己生活和人生规划，不断充实完善丰盈自己，让自己的人生更加绚丽、绽放!