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校园快讯

心气昂扬疫情 知行合一育人 ——咸阳渭城中学线上教育教学工作简报

发布时间:2021-12-30 来源:

  根据疫情防控要求,为确保广大师生生命安全、身体健康,咸阳渭城中学积极响应省、市、区教育主管部门的号召,上下“一盘棋”迅速反应,精心筹划,稳步推进各项教育教学工作,取得了积极成效。现将第一阶段线上教育教学工作开展情况总结如下:

一、领导重视,着力推进。

       因疫情防控,学校严格落实上级教育主管部门“停课不停教”“停课不停学”的要求,于12月21日启动线上课堂。学校领导对线上教学工作非常重视,开课前积极筹备,开课后一直密切关注线上授课进展情况和存在的问题,认真研判,从学校层面主动为一线教师提供有效帮助和有力支持。

 

  1、多次召集线上教学工作会。与教学管理部门以及任课教师广泛交流。2、坚持深入一线听课。每人每周进班听课至少3节,了解线上课堂教学状况,关注学生学习动态。3、非常关注线上教学实效。注重一线教师线上教学能力的提升,多措并举,加大教学培训力度,促进教师和学科之间的教学交流和经验分享。

二、不断总结,高效推进。

       疫情防控期间,学校还召开了疫情防控线上教育教学专题研讨会。会上,主管德育副校长苏艳要求班主任继续建立准确的信息台帐,落实措施,抓心理疏导、抓家长疏导,确保疫情期间教育教学依法依规进行。分管教学的朱建光副校长围绕“班主任如何加强对线上学习的管理”讲了很好的意见。各年级部主任总结了疫情期间德育活动、主题班会和心理健康教育等线上教育教学的开展情况,具体布置了疫情期间到复学前的教育教学工作。副校长苏艳对“班主任如何进行居家学习”进行了指导,她要求全体班主任认清形势,找准定位,注重家校沟通的方法和艺术,抓好班会课、心理课、家长会等育人路径,特别关注五类学生即单亲家庭学生、留守儿童、外来务工随迁子女、家庭经济困难学生、心理行为异常学生教育和学业指导工作。
 

  党总支书记、校长尚怀奇希望全体班主任加强自我学习和修炼,用好全民抗疫这一鲜活的社会教材,抓住契机弘扬民族精神、爱国主义精神,加强道路自信、制度自信教育,做一名站位高、有情怀的班主任。最后,尚校长代表学校对全体班主任在疫情期间努力工作、辛勤付出表示高度的认可和感谢,也对全体班主任寄予厚望。他勉励大家既要有职业危机感,又要对国家常怀感恩之心,对职业有敬畏感,对学生做到“三到位”即关爱到位、监管到位、教育教学到位。

三、线上课堂,扎实有效。

       开设线上课程,并不意味着教师上完课就了事。学校努力形成一个教学的闭环,有放有收,有头有尾。

  为了最大程度确保学生居家学习也能有效、高效,作为课堂的配套,课前,各学科统一布置预习作业或学案;课中,班主任每节课在网上巡课、考勤,督查同学们上课听课情况,每天检查作业完成情况;课后,教师将上课的讲义、课件、作业和答案分时段、有计划地发布在网上平台,教师线上批改作业,各班任课教师利用学生微信学习群,及时补充学习资料,不分时空,第一时间为学生解疑释难、排忧解困,无怨无悔;同时,根据学生线上填写的调研问卷,及时调整教学计划。

  为了检测学生学习状态和教学效果,组织线上考试,召开家长会培训家长监考,要求学生按照线下考试流程诚信考试,教师阅卷,汇总成绩。
 

 

四、线上课堂,五育并举。

       除线上文化课教学正常稳步推进外,在空课教学中,学校还精心为同学们准备精神食粮,将平时在校的非高考科目也深度融入到线上教学,与线上教学高度契合,相得益彰,包括艺术课,体育课,心理健康课和课前励志视频播放。同学们在居家学习之余,强健体魄,陶冶情操,帮助家里做力所能及的家务,德智体美劳全面发展;同时以班级为单位组成学习共同体,班主任定期召开网络主题班会,探讨学习,分享心得,班级凝聚力不减反增!
 

五、家校同心,共育英才。

线上教学的顺利推进,有效落实,除了学校的统筹规划外,离不开广大家长的充分理解、大力支持和全力配合;学生每天的学习,除了班主任的线上监管外,离不开线下家长们的每天的敦促、勉励。

  疫情发生以来,学校迅速反应,举行“家校共育”线上动员大会,发布《咸阳渭城中学疫情期间致全体同学和学生家长的一封信》,每天利用家委会QQ群,微信群及时传达学校、年级的各项通知,各类新闻,各科学习资料;发动家长筹备多种防疫物资,有计划地召开线上家长会和线上家庭教育讲座,解读说明学校级各阶段的教学安排,统一思想;各班家长也能积极、及时与班主任联系,反馈孩子在家情况,学校开通心理咨询热线,同时班主任进行电话家访,保证良好而对称的双向沟通。
 

 

六、全面总结,周密部署。

        12月29日上午,党总支书记、校长尚怀奇再次召开了学校中层以上领导参加的疫情防控再部署视频会议,要求所有领导要提高认识,明确责任,各负其责,将工作做实做细,对于疫情工作不要有松懈麻痹的心理,要进一步的提高认识。校长尚怀奇还对其他方面工作提出了具体要求,一是强调了网上教学问题,要求副校长朱建光和段小虎主任做好指导和检查;二是强调要做好疫情期间的宣传报道工作,负责宣传报道的领导要与各部门配合好,收集好素材,内容要丰富,报道要及时、准确和到位。三是从防控物资储备、领导值班、疫情防控各方面的制度管理等方面进行了认真细致的部署;四是对疫情期间档案及时装订归档提出了具体要求。
 

  停课不停学,隔空不隔爱。在疫情防控特殊时期,守土有责吾辈担当,此次线上教学,咸阳渭城中学教职员工与学生全员参与,通过全体师生的共同努力、不畏困难、共抗时艰!

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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