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教研成果

咸阳渭城中学召开2022-2023学年度第一次备课组长教学教研活动部署会

发布时间:2022-09-06 17:53:02 来源:咸阳渭城中学

  为不断提高教育教学的质量,积极开展多项教学活动,激发教师创新能力和艺术教学的水平,2022年9月5日下午5:00,在我校崇德楼二楼会议室召开了以备课组长为牵头人带动教学教研活动的部署会。我校部分行政领导和全体备课组长参加了会议。会议由副校长朱建光主持。
 

  副校长朱建光说本学期要全员参与听评课活动,意在打磨精品课和创新课。在摸底过程中挖掘新人,掌握全体教师的实力与优缺点,引导教师重点向课堂改革要质量。对本学科内教学任务和人员进行分解,积极协调,合理组织和安排人员进行教科研活动,加大任务考核机制推进教育教学,为不断提高全体教师的综合教学能力而循序渐进、常抓不怠。

  校长助理王青岗发言说,听评课活动要全员高度重视,不分年龄不分学科必须参加,此项活动对我校提高教育质量具有里程碑的意义。落实过程,认真听课,听后即评,深刻剖析,助力教师成长。教务处和教研处联合,以全校之力解决和安排时间和讲课人,科学统筹,保障全员有序听评课。备课组长扛起大旗,举荐和安排人员,每周汇总。教研工作要以省级课题为主,研究项目和研究程度随时汇报。要求全体教师听评课同时,参与教学设计、精品课程、创新课堂、写论文、写随笔等。后期将对研究上有重大立项,教学设计上有创新,发表论文等教师给予奖励和表彰,确实为教师搭建平台,提供可持续发展的奖励机制,不断促进青年教师追赶超越。
 

  我校党总支书记、校长尚怀奇针对教育教学提出十六字:“守正创新、群星闪耀、质量跃升、实力立校。”同时也提出备课组长、学科带头人为智囊团要化解矛盾,作为上下疏通的纽带,抓好常规备课会等各项教学活动。积极传达会议精神,成为问题的发现者、解决者,在三新时期,创新教学,不断提高学生实践和动手能力。创立学科课题,将常规纪律问题解决好,肩负起备课组长职责,能经受得起考核,拿得起责任,落实好课题,创新精品课题。鼓励教师参加教学活动的宣传,提高教育项目制,平衡各科力量。摸好底子,理清思路。进行四互:“互听互评互学互助”教学法,参加教学白皮书编纂,教学设计大赛等活动。

  会后教师积极发言,对听评课等活动要求学校统筹管理,以核心素养为基础,针对同课异构、常规课和精品课不同评价方式,配备实验助教和用品等提出意见,以循序渐进,扎实落实教学质量提高等发表建议。
 

 

  最后,副校长王璐发言说,备课组长、班主任是学校的中层管理者,具有发表意见,参与教育教学发展计划的责任,要在实践中有获得感和成就感,积极推动学校的各项教育活动。在学校特殊的困难时期,理解和支持学校的发展,为全科做好带头示范,发挥学科带头人的榜样作用。将教育质量提高上去,真正恢复学校高光时期的名牌与口碑。

  本次大会目标明确,思路清晰,计划周密,考核有度,分工精准。相信在尚校长的带领下,我校的教育教学质量一定能腾跃攀升,培养出更多优秀的人才而不断飞跃!

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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