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课题研究

喜讯:热烈祝贺渭城中学参与“十三五”国家级课题圆满结题

发布时间:2019-02-16 18:56:14 来源:

  近日,中国教育学会传来喜讯,我校参与的“十三五”教育科研规划课题《教师核心素养与校本培训的实践研究》、《提高学生素养与校本课程建设的研究》的课题研究,申报的子课题《探索生涯规划课程在中学阶段的设计与实施》已顺利结题,通过专家鉴定,研究成果取得一等奖。该研究成果已收录于由李静博士和齐书宇博士主编的《核心素养的理论与实证研究》一书。

  该课题于2016年5月由中国教育学会批准成立,由渭城中学校长尚怀奇、优秀班主任许桂玲老师作为主要负责人,成员有尚怀奇、任康柱、任康专、王青岗、陈超维、许桂玲、姚新莉、张茸、张大旗、张科伟、赵颖鹏11位老师。此课题是对2014级学生开展生涯规划教育的跟踪研究,从而探索生涯规划课程在中学阶段的设计与实施,随着2014级学生的毕业,课题研究已经进入最后的总结阶段,课题研究取得了优异的成果,这届学生得益于《生涯规划教育课程》的开发启动,通过职业生涯教育,有利于培养学生学习兴趣,增强其学习的动力,合理规划自己的学业与职业,明确了人生目标,因此我校在2017年高考中取得优异的成绩,被咸阳市教育局评为提高基础教育先进单位,语文学科、英语学科和理综学科被评为高中优秀学科组。面对新一届的学生,我们将继续总结经验,把不足之处加以调整,建立更完善的评价体系,使课题的研究成果继续在新一届学生中得以发挥其作用。

  探索生涯规划课程在中学阶段的设计与实施,首先做好师资力量的储备,普及生涯教育意识,提高教师职业生涯教育理论水平及指导水平,打造生涯导师专业团队;其次,探索开发职业生涯教育校本教材,启动生涯教育课程;最后建立职业生涯规划教育的实施方案,使生涯规划教育在咸阳渭城中学落地开花。

  2018年6月,我校申请的课题经中国教育学会核心素养专业委员会审核通过,准予结题。

  特此祝贺!

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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