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课题研究

同课求精进,异构展风采 ——咸阳渭城中学和西乡县第二中学开展“同课异构”化学学科交流活动

发布时间:2023-12-16 21:00:54 来源:咸阳渭城中学

  冬之美,在于积蓄和勃发;教之美,在于钻研和提升。为了深化课堂教学改革,切实提高课堂质量,促进教师专业发展,推动教育教学质量的提高。12月15日上午,西乡二中周峰老师和咸阳渭城中学赵斌丽老师展开同课异构,就化学必修第一册《原子结构与元素的性质》进行课堂展示。校长及各位领导、全体生化组教师都参加了本次活动。同样的主题,不同的课堂,各具特色,精彩纷呈。
 

 

  早上九点第二节周峰老师在高一21班进行教学,教学设计紧扣教材,教学效果很好的达成了教学目标。周峰老师注重学生活动,通过“思考与交流、归纳总结、设计实验”等活动,启发学生思维,调动了学生的学习积极性,促进了学生团队合作能力的培养。周老师教态大方自然,课堂节奏张弛有度,教学评一体化,设计富有巧思,体现了扎实的教学水平。

 

 

  第三节赵斌丽教师的展示课在高一22班进行,课堂设计思路和周老师的设计不谋而和,具有异曲同工之处。两位教师都选择了化学史门捷列夫的预言为素材进行引入,引出了本节课的主题“探究原子结构与元素的性质的关系”。通过碱金属元素原子结构和元素的性质总结归纳,构建思维模型。通过类比迁移,应用模型,预测卤族元素的性质,通过预测—验证—解释,进行科学探究。赵斌丽教师板书设计突出课堂内容的主线,呈现了本节课的知识结构,从而促进学生思维认识的结构化。赵老师注重开展高质量的学生实验活动,分组实验效果良好,提高了学生的实验设计和操作水平。

 

 

  活动结束后,在崇德楼二楼党建活动室开展了“同课异构”化学学科交流座谈会,校长助理王青岗老师主持了本次会议。首先,两位老师进行说课,对自己的教学设计思路和理念进行阐述。接着,各年级生化备课组长对两位教师的课堂进行点评,对两位教师的教学设计和课堂展示表示了肯定。两位教师的课堂具有相似性,对教材内容进行组织建构,详略得当,重点突出,突破了教学的重难点。同时,两位教师的课堂各具亮点,体现了两位教师的个人教学风格和特色。各位备课组长也从自身理解出发,为两节课提出了改进的意见和建议。

 

 

  王青岗老师充分肯定了两位教师的课堂展示,对教学基本功、教态、教材处理、信息技术应用、发展学生思维各方面表示了肯定和赞许,也非常中肯的提出了提升建议。王老师要求教师深入研究课程标准,依据课堂标准进行设计,教学语言要精准科学,对两位教师提出了更高的要求。洛鹏飞主任也提出,理科教学可以吸纳文科教学的优长,为生化组教师的教学提供了新的思路。

 

 

  星辰为友,前途有光;同心共行,逐梦前行。本次同课异构交流活动,搭建了西乡县第二中学和咸阳渭城中学交流的平台,为两校教师展示交流,互相学习提供了宝贵的机会。本次活动启发生化组教师聚焦课堂,聚焦新课标,立足课堂,深研教材,为我校的生化教师对新课程标准理念引领下的深度教学实践研究提供了新路径与方向。

关于我们 /ABOUT US
咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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