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心理健康

积极心理 幸福教育 ——咸阳渭城中学召开学生心理普查工作反馈交流会

发布时间:2022-12-04 09:44:51 来源:咸阳渭城中学

  为科学全面地了解我校2022级学生心理健康状况,及早发现学生可能存在的心理问题,提供具有针对性的心理咨询与服务,引导学生以良好心态投入到学习生活中,咸阳渭城中学学生发展指导中心经过前期测评、筛查、统计分析后,于2022年12月2日下午17:00在高一年级组办公室组织召开了2022级学生心理普查工作反馈交流会。副校长苏艳、工会主席刘政、校长助理任康专、高一年级全体班主任和年级干事参加会议。会议由德育主任薛卫东主持。
 

 

  会上,咸阳市心理健康教育研究会王渭斌老师就各项数据报表对班主任进行了分析。其《90项症状清单(SCL-90)测评报告》、《中学生心理健康量表MSSMHS测评报告》等,针对学生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、学习压力、心理不平衡等有详细的解释和分析,王老师结合实际案例进行了生动地解说。各位班主任对科学规避,爱心投入,仔细观察学生的行为习惯,科学指导每位学生发现自我,探究自我,成就自我,结合报告很有参考性。
 

 

  学校心理健康教育专职教师王惜晨发言说:要以提高学生团体辅导,开展各项减压活动,积极的体育来加强学生健康心理的塑造,避免个别学生不良情绪或心理异常状态的出现,培养学生积极阳光,乐观向上的心态。参会人员针对普查结果反馈情况需要注意的问题进行了讨论,并发表了各自的看法。
 

 

  最后,副校长苏艳强调了心理健康教育工作的重要性,要求各班主任应以本次会议为契机,围绕立德树人的思想,以量表为参考进一步了解学生,做到重视工作而又不慌张、分工的同时注意合作,注重学生之间的共性与个性,做好心理育人工作,促进学生身心健康、全面发展。
 

 

  心理普查工作是我校的一项常规工作,本次心理普查为有效开展2022级学生心理健康教育工作提供重要的科学依据,提高了学生心理工作的针对性和实效性。

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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