唤醒生涯意识 奠定幸福人生 ——咸阳渭城中学对高一新生进行生涯规划集中测评

发布时间：2022-08-16 20:19:14 来源：咸阳渭城中学

　　为帮助学生探索和发现自己最感兴趣的职业，定位比较适合自己的职业领域，设定生涯目标，自我取向，在今后建设发展通道，奔向可能实现的人生规划。2022年8月15日，在我校求真楼五楼微机房，教务处主任段小虎带领部分教职工，在陕西益铖生涯教育科技有限公司工作人员的帮助下，对高一学生分批进行了生涯规划测评。

　　在线答题，有效分析。谋划未来，综合定向。通过霍兰德兴趣测评、MBTI测评、多元智能测评等，了解和掌握学生的兴趣爱好和个性特点，对将来能从事的职业进行综合评价，有助于学生朝着目标奋进。兴趣影响工作的满意感和稳定性，起着决定性的作用。每个人在社会的角色分工、分类不同，择业需要与兴趣、职业环境匹配就不同。职业满意度、成就感需要建立在兴趣、爱好、智力的基础上。不同的人对不同的事物感兴趣，擅长的特点不同，职业取向就不同。对学生进行智能本位评价，找出基本智力和智力之间的不同组合表现出的个体智力差异，有效分析他们能从事何种职业，是本次测评的目的 。

　　我校在心理健康教育和职业生涯规划两项工作中，率先出专著和成绩，其经验和理论，成熟的技术和方法得到了家长、学生和社会的一致好评。让学生自我认知，不断激发自我，选择感兴趣的职业，朝着目标奋进，实现人才有效定位，高效赋能，是我校在培育机制中，不断研究和发展的方向和目标。