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学生荣誉

咸阳渭城中学优秀学生代表之高二(7)班周林洒

发布时间:2022-06-10 15:09:11 来源:

  周林洒,高二(7)班个性十足的女生。她爽朗的微笑,敢于挑战困难的勇敢,自信的眸子内,饱含无所畏惧的目光。她看似大大咧咧、奔放洒脱,实则心细如发、认真执着。她喜欢分享喜悦,敢于直言心声。因此,她的身边总有那么多好朋友围绕。她对同学和老师的真挚、热情和耐心,让她不仅收获了友谊、尊重,更让相处的人对她充满喜爱。她学习优异,各方面积极努力,被评为“三好学生”。

一、家庭的爱  彼此成就

  她喜欢阅读,读中外名著,在书中找到脚步无法丈量的地方。用心去体会书中阐述的世界,感受世界各国的文化差异、风土人情,在求同存异中收获内心的成长。

  妈妈坚守家庭,为她和妹妹的学习和生活付出巨大的艰辛;爸爸在工作岗位上,不辞辛劳。一个是上高中的她,一个是上二十二中的妹妹。她们是生活中的好姐妹,更是父母眼中的好孩子。在温馨而团结的家庭氛围中,她们姐妹时常挤在一起,总喜欢画画。家里有很多种材料和工具,都是父母愿意为她们提供的必备品,让她们在艺术中找到一份肯定。妈妈总是鼓励她们学画,按照自己喜欢的方式去消遣时间。当她心情不悦,遇到挫折的时候,总是妈妈给她宽慰和劝解,让她重新焕发能量,再次起航。

二、学他人之长  补自我之短

  平日学习,她总是松弛有度。上课认真听讲,这是学习的必备流程,抓住了这一点,课间学习、课外学习就轻松了许多。住在学校的时候,她很珍惜同学们在一起互相帮助,一起讨论学习的情景。现在的学生都很内卷,你学习我也学习,都不想别人赶超自己。这就是她为什么要选择学校学习的原因,学校可以让一个人感到激励和鞭策。不管是老师还是学生的影响,她们总能潜移默化的改变一个人的学习习惯。

  她喜欢做阅读题,反复诵读,积累单词,整理单元内的知识重点,将所有相关的知识串联起来。还会不断分解知识点中找到相同处,在不断融合不断分析的过程中感受内在的关系。学习他人之长,弥补自己的短板。她很珍惜身边人的经验,比如同桌带给她的感动。看到同桌做课外题,她也会跟着比赛。她们除了一起学习,也会一起去看电影,没事的时候讨论电影的观后感,在轻松愉悦的学习环境中,她们的友谊更加深厚,还促进彼此及周围人的学习。

三、做教育人  追求目标

  性格沉稳、内向,却又些外向的她,一会安静一会激情四射。她对世界和学习知识充满了好奇,对博大精深的知识体系充满了敬畏。她喜欢沉浸在学习中,更喜欢亲自感受和体会各自运动带来的快乐。她觉得这便是青春期该有的模样吧。

  她喜欢老师们,想在将来考取陕西师范大学相关的教育专业,从事教育行业的相关工作。她想和老师一样,为无知的人燃起希望,为徘徊不定的心灵找到坚定的目标,让他们可以找到前行的路,在成长中不至于摔跤。把教育者的灵魂指引,对学生的爱发挥到淋漓尽致。

  她的座右铭:积少成多,从不会到会,是经历脱胎换骨的痛苦过程。先苦后甜的道理人人都懂,真正做到的都是成功者。

关于我们 /ABOUT US
咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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